建设国家中心城市发展战略研究:以郑州市为例

本书介绍了国家中心城市的理论来源及概念, 以郑州市为例, 运用社会学方法, 阐述了在当前国家战略布局中建设国家中心城市所处的背景、面临的机遇与挑战, 以及作为国家中心城市, 郑州要在引领中原城市群一体化发展、支撑中部崛起和服务全国发展大局中如何作出更大贡献的理性思考和战略方向...

明月何曾是两乡:海外汉学家助力中国战“疫”实录

2020年春节期间，新冠肺炎疫情在靠前爆发。中图公司作为中外文化交流的重要窗口，收到了来自世界各国的问候和关怀，也了解到许多海外声援中国的感人故事。为此，中图公司联合商务印书馆策划出版了《明月何曾是两乡：海外汉学家助力中国战“疫”实录 》。本书收录了14位海外汉学家的13篇文章，中英双语对照，图文并茂。他们的文章充满真情实感，不仅介绍了各国支持中国抗击疫情的行动和舆论，也诉说着自己对中国的思念和祝福。其中多位汉学家还回顾了2003年非

战疫日记

新冠肺炎疫情防控是一场人民的战争，在抗击疫情这场没有硝烟的战争中，人人都是参与者，人人都是战斗员。为了弘扬全国上下万众一心，众志成城，举一国之力战“疫”的伟大力量，也为了致敬所有在战“疫”中做出贡献和努力的人们，特组织出版了《战“疫”日记》这本书。它是一篇篇分别来自全国各地经历疫情或参与战“疫”的人分享的日记，他们其中有一线医生、护士、军人、志愿者、老师、学生、快递小哥、社区工作者、作家……每一篇日记都记录了他们与疫情防控相关的点点滴

世界一流大学和一流学科评价体系与推进战略

本书从历史视角和现实视角出发，研究了什么是世界品质大学，以及世界品质大学的建设、发展规律，阐述了世界品质大学的本质；探讨了功能导向与发展导向下的世界品质大学内涵，提出了世界品质大学的基本概念；基于内涵分析，创新性地提出了世界品质大学的三大标志与四大特征，即追求很好、引领发展、优选吸引力；校长明、教师优、学生强、经费足。 本书在“双品质”建设时代定位和靠前比较的基础上，分别探讨了世界品质大学和品质学科评价的历史演进、基本原则和主

走出迷思-网络传播公共性研究

早期的网络传播研究常常为一种乐观情绪所鼓舞，很多人预言，互联网将在网络虚拟空间建立起一个新的公共领域，从而为民主政治注入新的活力。然而，近来的一些研究则表明，这些预言很多都经不起事实的检验，它们反映出的不过是历史上一再出现的关于新技术的“迷思”。在这种背景下，本书以阿伦特、哈贝马斯等人的公共领域理论为切入点，辨析了公共领域与传播媒介之间的关系，并在此基础上从信息传播方式的变革、媒介化交往的兴起、虚拟社区的建构三个方面考察了网络传播

中国学-第七辑

《中国学》作为与世界中国学论坛、上海社会科学院世界中国学研究所、世界中国学网站四位一体的学术交流平台，探究中国学研究的历史、现状和趋势，认识当代中国发展的世界意义以及21世纪全球挑战与可持续发展等重大学术问题。该书的编写出版为海内外中国学研究界提供了对话渠道和交流平台，反映了中国学研究的动态与趋势，增进中国与世界的相互了解，建设具有世界影响的中国学研究网络。...

新时代高等职业教育教学改革探索与实践研究

国无德不兴，人无德不立。立德树人，是教育事业发展必须落实好的根本任务。《新时代高等职业教育教学改革探索与实践研究》阐述了在现代高等职业教育全面开展课程思政建设的背景下，以培有工匠精神为核心的课程思政建设的路径及实践方法。《新时代高等职业教育教学改革探索与实践研究》的主要内容包括新时代高等职业教育教学改革探索，新时代高等职业教育教学改革着力点，新时代高等职业教育立德树人教学改革设计，新时代高等职业教育立德树人教学改革实施等内容。

中国研究生教育质量报告:2022:2022

本报告对2021年中国研究生教育质量总体发展情况进行了综述；呈现并分析了2021年度中国研究生发展的相关数据；遴选出2021年度中国研究生教育质量十大事件，评选清华大学为2021年度质量单位，北京大学林毅夫教授、西安电子科技大学郝跃教授为2021年度质量人物；在省域研究生质量评价中，通过客观评估得出，北京市、上海市、江苏省、广东省和浙江省是中国研究生教育质量总体水平较高的5个省份；对全国97所研究生培养单位的11万余名在校研究生进行了

中国研究生教育质量报告2023

《中国研究生教育质量报告2023》是具有研究性质的、聚焦研究生教育质量的年度报告。本报告坚持以“年度”和“质量”为核心主题词，从多角度、多层面反映2022年中国研究生教育质量。本报告对2022年中国研究生教育质量总体发展情况进行了综述；呈现并分析了2022年度中国研究生发展状态相关数据；遴选出2022年度中国研究生教育质量十大事件，评选西安交通大学为2022年度质量单位，吉林大学孙正聿教授为2022年度质量人物，评选《研究生教育动力学

中国研究生教育质量年度报告:2018:2018

《中国研究生教育质量报告（2018）》是具有研究性质的、聚焦于研究生教育质量的年度报告。报告坚持以“年度”和“质量”为核心主题词，从多角度、多层面反映2017 年度中国研究生教育质量。 本报告对2017 年中国研究生教育质量进行了述评；对2017 年中国研究生教育发展状态进行了数据分析；遴选2017 年度中国研究生教育质量十大事件、江苏省为质量单位，王泽山为本年度质量人物；从条件支撑度、社会贡献度和发展契合度三个维度，对中国31 个省

《孙真人千金方》动词研究

本书以《孙真人千金方》的动词作为考察对象，把共时的描写和历时的比较相结合，系统研究和个案研究相结合，描写与解释相结合，揭示作为中古汉语向近代汉语转变时期的医学文献《孙真人千金方》动词的语义、语法功能及发展过程，并运用认知理论和配价理论对《孙真人千金方》动词的相关问题作了解释，为汉语史的研究提供参考...

电视节目主持艺术教程

本书共分为电视节目主持人理论综述；电视新闻类节目播报与主持；电视非新闻类节目主持三篇，其主要内容包括：电视节目主持人概说；电视节目主持人的功能与角色；中外电视节目主持人比较等...

学校教育.地方知识.现代性-一项家乡人类学研究

人口科学发展新论:2011

本书共分为十一部分，主要内容包括：总论、人口发展、宣传教育、优生两免和“三优”工作、流动人口、人口性别比和老龄化等...

农民工家庭迁移决策与迁移行为研究

本书共分为九章, 主要内容包括: 劳动力迁移理论及其中国化研究进展 ; 农民工家庭迁移决策与迁移行为分析框架 ; 农民工家庭迁移行为及迁移成本-收入分析 ; 初次离乡阶段农民工家庭迁移决策与迁移行为等...

桃李思源:伴随交大每一天:be with, grow with, fly with

有这样一所大学，118年前在华北的一个小城悄然降生。在她稍后出生的十几所同类学校都不幸夭亡，她却幸运地得以存续；有这样一所大学，经历了十数次的更名和搬迁，但战火、地震、流亡都无法把她摧垮……让我们一起走进交大历史…...

中国研究生教育质量保障体系理论与实践

研究生教育质量保障体系既是一个有研究价值的理论命题，又是一项紧迫的实践任务。应对战略转型期的挑战，站在新的历史起点，我国研究生教育质量保障体系需要科学的顶层设计、合理的制度安排和有效的运作机制。《研究生教育丛书：中国研究生教育质量保障体系理论与实践》从整体和局部两个层面分析了我国研究生教育的质量现状；运用调查研究、比较研究和实证研究等方法，从外部质量保障和内部质量保障两个方面全面分析和总结了国内外研究生教育质量保障体系的优缺点和

大学语文教程

本书共分为十单元，主要内容包括：仁而爱人、大学之道、热爱生命、静观万物、似水年华、修身养性、浮生琐忆等...

应用心理学纲要

《应用心理学纲要》本书旨在帮助学习者建立清晰的应用心理学知识体系，掌握核心知识点。围绕社会心理学、临床与咨询心理学、变态心理学和管理心理学等心理学的应用科目进行了编写。主要内容分为四部分，分别是社会心理学、临床与咨询心理学、变态心理学和管理心理学。对知识结构进行了重新梳理，旨在建立更加科学、合理、清晰的学习主线。语言上，以单刀直入、言简意赅、条理清晰为原则，同时，保留了一些通俗易懂的例子和经典研究，以促进学习者的思维训练...

小学生分级阅读指导手册::

本书基于小学各学段孩子的阅读需求与能力发展目标, 分别提出初级、中级、高级的阅读目标和阅读策略, 并通过阅读单的形式指导学生阅读理解, 培养高阶思维的发展、促进阅读素养的提升。每个阶段的阅读指导均分几部分内容: “阅读目标”部分从阅读习惯、阅读内容、阅读理解、阅读量等方面提出了不同阶段的具体要求。“阅读策略”部分基于学生的认知发展, 每个阶段推荐几种常用的阅读策略。“阅读指导”部分包括“作品掠影”“阅读陪伴”“阅读链接”三个板块。“阅

新时代媒体深度融合理论和实践路径研究

本书分别从媒体深度融合发展的意义、背景、现状、问题、实践路径等方面进行了深入阐述, 对巩固壮大主流思想舆论、构建全媒体对外传播格局、展望5G时代融媒体景象等问题进行了深入分析, 内容充实、语言流畅, 是对媒体融合发展领域研究的重要探索成果。本书以深入探讨了新时代媒体深度融合发展的意义、问题和路径, 对当前推进媒体融合发展具有一定的借鉴意义, 出版价值较高...

法国热点问题研究(二)

本书是武汉大学中法人文交流研究中心/法国研究中心编译的一本报纸摘抄合集，收录了2019年3月至2020年2月报道法国热点新闻事件的文章多篇。全书共分为三大部分，分别是政治栏目、经济栏目、社会与文化栏目，从不同视角展示了法国国内的重大热点事件，为人们研究法国的政治、经济、文化内容提供了翔实的资料。法国作为欧洲的重要国家之一，在世界范围内发挥着举足轻重的作用，因此，通过阅读本书可以使读者对当今靠前形势有一定了解...

人权的教育、研究与实践—— 2012-2015年中国高校教师人权法教学研讨会文集

本书收录了我国人权法和相关领域的 8 位著名专家学者于 2012-2014 年在四次高校人权法教学研讨会上所做的 17 个专题讲座、3 个试讲点评和 4 个开闭幕式致辞，以及 11 位参会教师所做的 4 个主题发言、6 个小组工作报告和 2 个开幕式发言。 主要内容包括： 高校人权法教学的目的、内容和方法； 我国高校人权法学专业或研究方向的设置； 人权原理、国际人权法、人权国内保障、实体权利和特定主体的人权保障等课程的开设和讲授

播音与主持专业“十三五”规划教材·21世纪播音与主持艺术简明教材播音主持综合训练教程新编

法国喜剧作家、演员、戏剧活动家莫里哀说，语言是赐于人类表达思想的工具。播音主持正是这样一个专业，它以语言表达为依托，集姊妹艺术、专业之精华，越来越被大众认可，成为未来发展前景可观的专业之一。本书主要编撰播音主持综合训练的各个方面，汲取语言艺术的营养，兼有即兴口语表达的特色，采用理论与实践相结合、循序渐进的训练模式，旨在帮助当代高中生、大学生迅速提高播音主持综合能力。编者从普通话切入，详解语言表达的多方面技巧，并在新闻播音、朗诵播讲、即

大学生创新与创业教程

本书根据当前国家对大学生创新创业教育的要求和教学改革趋势，结合当前大学生创新创业的现状和编者多年的教学经验编写而成。全书共十二章，主要内容包括创新的基础知识、创新思维开发、创新方法、创业知识与创业环境、创业者与创业团队、创业机会与创业风险、创业资源有效整合、商业模式的开发、创业计划的制定、项目路演、大学生创新创业赛事、新企业的创立与管理等，旨在大力推进大学生创新创业教育、有效指导大学生创新创业实践活动，培养大学生独立思考问题、分析问题

1949-2000年-中国人口政策效应评价与调整思路

本书为中国社会科学院老年科研基金资助项目，旨在对新中国50年来人口、生育政策的回顾、考证、分析研究，阐述生育率下降到更替水平以下的主导原因，主要包括四个部分：人口政策的历史回顾与评价，生育率影响因素分析，政策生育率的选择与未来人口预测，对策与建议。指出生育政策调整的基本原则必须界定清晰，使它在人口控制中起到调节器的作用，还要立足于客观实际，以“软着陆”的方式进行政策调整，以缓解人口老龄化的冲击，避免人口年龄、性别、家庭结构畸形发展所带

世界一流大学世界一流学科建设政策汇编

世界一流大学和一流学科建设是新时代党中央、国务院作出的重大战略决策。2017年9月，教育部、财政部、国家发展改革委联合发出《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》。世界一流大学和一流学科（简称双一流）建设名单的公布宣告我国高校双一流建设正式启动，同时高等教育改革发展进入新时代。本书收集了国务院，教育部、财政部、国家发展改革委和全国30个省、自治区、直辖市发布的双一流建设政策文本，对于双一流建设高校和非双一流高校以

科学普及出版社5说中国研究生教育质量2018

该书在《中国研究生教育质量年度报告（2018）》的基础上，按照数说、事说、省说、生说、他说的维度，以图表为主要表现方式，分层聚焦我国2017年及“十三五”时期我国研究生教育质量的概况。该书内容翔实，全面、客观，多角度反映了2017年度中国研究生教育质量概况，为研究生培养单位创新研究生培养模式，提高培养质量提供有益的参考，是公众了解我国研究生教育质量状况的重要来源，也是长期从事学位与研究生教育研究学者的重要参考资料...

基金会准入与社会治理-基于中日的比较研究

基金会准入规制是基金会管理的关键环节。本书作者结合自身慈善实践和《慈善法》，通过背景介绍、理论回顾、基金会的概念、类型、准入规制以及管理模式等的介绍，详细描述了中日两国基金会的法人制度以及准入规制及其法律地位，并从社会学的视角对两国基金会的准入规制进行了比较分析，并在本书的最后一章探讨了中国基金会转入规制的未来...

中国学位与研究生教育40年(1978—2018)

《中国学位与研究生教育40年（1978—2018）》一书由中国学位与研究生教育学会副会长、北京理工大学研究生教育研究中心主任王战军教授带领北京航空航天大学、北京理工大学、学位与研究生教育杂志社等单位的研究生教育领域的知名专家组成的团队合力完成的一部著作，具有填补研究空白、承前启后的意义。该书一经推出就受到了高等教育界、研究生教育界的广泛关注和好评。 全书按照“历史为主线，改革为重点，特色为凸显，成就为亮点

2019-中国研究生教育质量报告

《中国研究生教育质量报告2019》是中国研究生教育质量报告系列的第8部。鉴于其学术价值，该系列报告在全国首届研究生教育研究成果评奖的300多项成果中脱颖而出，获得一等奖。该报告由北京理工大学研究生教育研究中心主持研发，北京理工大学研究生教育研究中心主任王战军教授担任主编，北京理工大学研究生教育研究中心副主任、学位与研究生教育杂志社社长周文辉担任副主编，团队成员来自清华大学、北京理工大学、东南大学、武汉大学等单位，编研力量精干，内容专业

中国研究生教育研究进展报告2019

《中国研究生教育研究进展报告2019》是该系列报告的第8部，秉承汇聚研究生教育研究成果、展现研究状态的理念，科学客观地对2018年度我国研究生教育的进展进行了梳理，旨在帮组读者从宏观的角度认知中国研究生教育研究的主要领域和重点问题，准确把握当前研究生教育研究的内容及热点和趋势。2019年的报告还对未来的研究热点进行了预测，对研究教育研究者、研究生等有很好的参考价值。 ...

中国研究生教育70年

这本书是由中国学位与研究生教育学会副会长王战军教授、学位与研究生杂志社社长周文辉研究员等学者撰写的一部研究教育发展的著作，全面展现了中国研究生教育70年的历史面貌。几位学者是研究教育研究的资深人士，熟悉研究生教育发展的情况。该书视角独特、史料翔实，结论可靠，具有填补空白的意义。国务院学位委员会办公室副主任、教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用教授为该书作序，对该书给予了很高的评价：《中国研究生教育70年》一书，是我国*部

大学生成长之道

本书内容涉及职业规划、全面独立、经验储备、内外兼修等全方位的成长话题，是作者根据过去七年上千场高校活动的经验和大学生关注问题的调研，写的一本关于大学生成长的经验指导类书籍，旨在提升大学生的创新的思维模式，组织能力，团队的协作能力等。不管是经验分享，还是技能干货，均有很强的实操价值。本书作者具有多年深入校园的工作经验，目前仍然保持着每年150场高校活动的巡讲，一直在身体力行地推动大学生个人成长和创就业成功的工作，本书凭借其多年对大学生成

中华新韵(十四韵)

本书作为一本工具书，是为了满足广大新声韵诗词作者的需要，为新声韵创作服务。本书附录部分还收入〈平水韵〉、〈宽韵〉、〈词林正韵〉和〈中原音韵〉，实际上是一本“五韵全书”，携带、使用更加方便...

大学生职业生涯规划与就业创业导论

《高等教育精品课程规划教材：大学生职业生涯规划与就业创业导论》一编重在论述大学新环境的适应和职业生涯规划。第二编重在论述大二、大三年级学生的职前发展指导。第三编重在说明临近毕业时求职实战中的技术和方法指导。在创业指导方面，本书以“知识经济呼唤大学生创业教育”为主题，阐明创业教育是实现高等教育目标的重要环节，是实现高等教育培养目标的重要途径。　　《高等教育精品课程规划教材：大学生职业生涯规划与就业创业导论》第四编从大学生的创业准备、

综合造型基础:形态篇

本书为无绘画基础的理工科设计类专业量身定做 ，提取了造型所需要的主要元素和内容，融合了结构 素描、平面构成、图形设计、速写等课程的精华，阐 述了形态构成的基本原理，设计形态的提取过程和如 何观察、理解与运用多种方法进行塑造形态，培养学 生的基础造型能力、思维能力和设计表达能力。 本教材对课堂教学内容进行了补充延伸，凸显了 教学、时间相结合的理念，并通过网络教学方式提供 自学资源，每一章都有二维码，可以下载相关学习资 料

21世纪高职高专规划教材·公共课系列应用文写作与口语训练(21世纪高职高专规划教材·公共课系列)

本教材主要内容包括日常学习、生活、工作常常会使用或接触到的应用文文书，比如条据、申请书、计划、总结、求职信、个人简历、消息等。教材分上下编，上编侧重学生的文种写作训练，下编侧重学生的口语口才训练，并配套有《应用文写作与口语训练》实操手册引导学生自主学习能力，锻炼学生举一反三、融会贯通的能力。本教材内容不仅要培养学生的写作能力，也要提高学生的口头表达能力，使学生不仅要会写，还要会说，达到培养综合应用型人才的目的...

中国研究生教育质量报告:2020:2020

《中国研究生教育质量报告 2020》是具有研究性质的、聚焦研究生教育质量的年度报告。报告坚持以“年度”和“质量”为核心主题词，从多角度、多层面反映了 2019年度中国研究生教育质量。 本报告对 2019年中国研究生教育质量进行了全面描述，认为中国学位与研究生教育发展迈上了新台阶。本报告对中国研究生教育发展状态进行了数据分析；遴选出 2019年度中国研究生教育质量十大事件；评选兰州大学为年度质量单位，中国人民大学卫兴华教授为 2019年

新时代研究生教育研究资料汇编(2010-2020)

《新时代研究生教育研究资料汇编（2010—2020）》是一部系统介绍新时代研究生教育改革发展相关政策、文件等资料的参考用书。本书摘编了2010年以来总书记关于高等教育和科技创新的重要论述，汇编了国家发展战略规划的相关文件和资料，整理了国家“双品质”建设相关文件和十年来研究生教育改革发展有关文件资料，收集了2010年以来我国研究生教育发展的相关数据，综述了美国、英国、法国、德国、俄罗斯、日本、韩国、印度8个国家的研究生教育概况，整理了世

数学教学论

本书内容包括: 绪论, 中学数学课程标准, 中学数学课前教学基本技能, 中学数学课堂教学基本技能, 中学数学思想方法, 听课、说课、评课, 微格教学, 教学模式的变革...

中国学位制度实施四十年

本书是首部全面、系统地反映中华人民共和国学位制度实施 40 年历史的著作。全书从宏观上论述了我国学位制度实施体系建立、完善、发展与形成的过程，把握了改革开放与中国崛起的时代脉搏，归纳了中国学位制度实施体系的特色，展望了面向未来的中国学位制度。全书从理论和实践的结合上，总结了改革开放 40 年中国实施学位制度所取得的伟大成就和历史经验，不仅呈现了中国特色学位制度的形成过程，而且反映了我国高层次人才支撑国家战略实施、经济社会发展的重要作用

中国研究生教育质量报告2021

《中国研究生教育质量报告 2021》是具有研究性质的、聚焦研究生教育质量的年度报告。报告坚持以“年度”和“质量”为核心主题词，从多角度、多层面反映 2020年度中国研究生教育质量。本报告对 2020年中国研究生教育质量进行了多视角描述，从总体上对 2020年中国研究生教育质量发展情况进行了综述；呈现并分析了研究生教育发展的相关数据。遴选出 2020年度中国研究生教育质量十大事件，评选浙江大学为质量单位、天津中医药大学校长张伯礼院士为

广元蓝皮书(2019)广元经济社会发展报告

对广元改革开放40年和震后重建10年的经济发展全貌进行总结和预测；部分专题突出广元经济社会发展的亮点。如广元独特的旅游文化资源的利用发展。四川4条古蜀道申遗，其中主要的3条均在广元境内交集，蜀道申遗后对广元、四川旅游发展的升级作用，本课题就进行了分析研究与展望。本书为广元蓝皮书第二本，以年度形式，连续记载四川广元的发展情况，由总报告、综合报告、主题报告、特色报告、县区报告5部分构成，包含31篇研究报告...

落脚县城:县域城镇化的农民参与机制研究

县域城镇化是中国社会转型进程中的重要问题。　　《落脚县城：县域城镇化的农民参与机制研究》立足于我国中西部地区农民家庭的县域城镇化实践经验，采用农民主体行动和家庭自主性的分析视角，阐释了县域城镇化进程中农民家庭的参与路径和实践机制，深入探究了中国农民家庭如何适应县域城镇化并维系家庭转型秩序，揭示了中国县域城镇化道路丰富的社会文化和制度内涵。　　《落脚县城：县域城镇化的农民参与机制研究》认为，“落脚县城”是农民家庭在城乡社会结构约束下

人群志

这套书是由欧洲质性研究权威学者伍威·弗里克（Uwe Flick）主编的一套质性研究方法丛书，全套共10种，将由SAGE陆续出版，至2018年9月全部出齐，目前只出了1种。单册篇幅与《SAGE商科研究方法丛书》类似，约160~170页，全套10种共1 750页左右。计划单种首印量3 000册。质性研究是通过研究者与研究对象的互动，在自然情境下研究社会现象的方法，强调倾听、文化情境和同理心。质性研究是有浓厚人文关怀的研究范式，也是对数据至

即将逝去的生活:汤溪百工口述实录

浙江省金华市汤溪镇是原古婺州八县之一，岁月变迁，传统文化渐渐被淡忘，许多传统的手工艺，也濒临失传的局面。编者用了五年时间，走访汤溪各个村镇，采访了近百名六十岁以上的手工艺人，以口述实录的形式，呈现这些田野调查的内容。即将消逝的生活，是对历史上汤溪一带的民风民俗的一次呈现，具有史料价值...

人工智能与新一轮科技革命

新一轮科技革命是人类文明目前的第四次科技革命，是继蒸汽技术革命、电力技术革命、信息技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。第四次科技革命以人工智能技术的革命性突破与广泛应用为标志，兴起了一场以机器智能替代人脑智慧的革命。本书认为，精心谋划和超前布局，积极抢占第四次科技革命的有利位置和制高点，是中华民族伟大复兴必须抢抓的战略机遇。世界潮流不可阻挡，科技革命的号角已经吹响，只有乘势而上，把握机遇，中国崛起、民族复兴，才能建立在自主可控的坚

中国传统文化(第二版)(新编21世纪高等职业教育精品教材·通识课系列)

本教材以弘扬和传承中华优秀传统文化为立足点，以模块化的形式介绍了中国主流传统思想、传统礼仪、古代文学、书法和绘画、戏曲、体育、传统节日、中医药、服饰文化、饮食文化、古代建筑等内容，帮助当代青年加深对中华优秀传统文化人文内涵的理解，领悟中国文化和智慧，提高审美情趣，激发爱国精神，厚植家国情怀，坚定文化自信，达到潜移默化、以文化人的育人目的...

六说中国研究生教育质量:英文

该书内容翔实、准确、权威，多角度反映了2015年度中国研究生教育质量概况，为研究生培养单位创新研究生培养模式，提高培养质量提供有益的参考，是公众了解我国研究生教育质量状况的重要来源，也是长期从事学位与研究生教育研究学者、管理者以及工作者的重要参考资料。 ...

中国研究生教育质量年度报告

本报告是中国研究生教育质量报告系列的第6部，由北京理工大学研究生教育研究中心主持研发，北京理工大学研究生教育研究中心主任王战军教授担任主编，北京理工大学研究生教育研究中心副主任、学位与研究生教育杂志社社长周文辉担任副主编，团队成员来自清华大学、北京理工大学、东南大学、武汉大学、首都师范大学等单位，编研力量精干，内容专业、参考性强，值得阅读和收藏。本系列报告在全国首届研究生教育研究成果评奖的300多项成果中脱颖而出，获得一等奖，足以说明

2017-5说中国研究生教育质量

该书内容翔实、准确、权威，多角度反映了2016年度中国研究生教育质量概况，为研究生培养单位创新研究生培养模式，提高培养质量提供有益的参考，是公众了解我国研究生教育质量状况的重要来源，也是长期从事学位与研究生教育研究学者、管理者以及工作者的重要参考资料。...